Innovación metodológica en Educación Infantil
El mundo está evolucionando de un modo vertiginoso en los últimos tiempos y nuestros jóvenes , que están inmersos en esa cultura cambiante, requieren nuevas competencias que les mantengan al corriente. Esto ha dado lugar a nuevas tendencias en la educación.
Tenemos ante nosotros el reto de formar personas que se adapten a cada circunstancia desde la creatividad, el emprendimiento, que sean críticas, autónomos, competentes en las TICs, capaces de trabajar en cualquier ambiente de trabajo, aquí o fuera, solos o en equipo.
El cerebro expresa un dominio de desarrollo de cero a seis años que no se repetirá de igual forma a lo largo de nuestra vida. Pero si le añadimos el deseo por descurbrir, investigar, indagar, sus emociones,..la capacidad de aprendizaje es incalculable. De todo esto nace el Trabajo por Proyectos en la Etapa de Infantil, una metodología innovadora que parte de la escucha activa de los intereses e inquietudes de los/las niños/as, haciendo que sus preguntas se conviertan en eje del aprendizaje.
Según Jose Antonio Marina, « los niños comienzan el colegio queriendo aprender y lo terminar queriendo aprobar«.
Aunemos esfuerzos para cambiar esa realidad.